开展实践教学活动是高校思想政治理论课教学工作的重要环节。根据教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号） 、《< 中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》（教社政［2005］9 号）等文件精神，结合思想政治理论课教学部关于教学工作要求和教研室实践教学工作计划，2014年6月7日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课教研室组织全校2012级（理科）学生代表88人赴伟人故里—韶山开展实践教学活动。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是一门集思想性、科学性、实践性于一体的学科。因此，本次实践教学活动的目的是，通过实施社会实践教学，引导大学生走出校门，让当代大学生走近伟人毛泽东，了解伟人的成长足迹、奋斗历程、光辉业绩，使学生深刻领会毛泽东思想形成的历史渊源，从而使当代大学生受到一次深刻的思想教育和革命情操的熏陶，感悟伟人毛泽东博大的胸怀，在以后的大学生涯中以毛泽东忧国忧民、改造中国为已任的远大志向为榜样，激发当代大学生勤奋学习、奋发图强，为建设中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

6月的韶山天气凉爽，伟人故里绿意葱茏，空气格外清新。同学们在老师的带领下列队来到毛泽东铜像广场，与来自全国各地的游客一道，怀着极其崇敬的心情，走向毛泽东同志铜像。同学们庄严肃穆地向毛泽东同志铜像行鞠躬礼。还有部分游客在主席铜像前敬献花篮，部分预备党员在主席铜像前庄严宣誓，光荣加入中国共产党,以表示对主席的深情瞻仰。同学们深切感受到了中国人民对伟人毛泽东的深切怀念之情。

随后，老师和同学们一起参观了毛泽东同志故居和纪念馆。看着毛泽东主席光辉一生的史料，皮面几乎全部磨损的鞋子、打满补丁的睡衣……有的同学深情地感慨道：“毛主席为中国奋斗了一生，自己却一生清廉如水，博学多思，孜孜不倦，以身作则，对自己的子女从不搞特殊化，真是共产党人的楷模，一代伟人真是当之无愧啊。”

参观结束，学生们纷纷表示，希望学校多组织一些这样的实践活动。通过实地参观，对主席一生有了一个真切的感受，参观后要在各自班里将自己所见所闻通过文字、图片、视频形式向同学做全面介绍，把个要成果转化为集体成果。今后在自己的人生路上要以主席为榜样，博学、多思、勤奋学习，练好本领，增强自己的使命意识，责任意识和奉献精神，为实现中国梦作出自己应有的贡献。